Le poste méconnu de Julien Escudé à Séville

Julien Escudé a été sollicité par le directeur sportif Monchi, auparavant il commentait des matches en tant que consultant. L’année dernière, il a passé un diplôme de gestion du sport en relation avec la FIFA et une université espagnole de Madrid.
Loan manager, une fonction peu médiatisée et peu connue, ça permet de créer du lien avec les joueurs qui sont toujours sous contrat avec le club. Évidemment, tout le monde ne peut pas jouer donc être prêté est une option. Maintenant, il y a des enjeux économiques. Les clubs paient cher les transferts et les salaires donc quand ils sont prêtés, ça reste des actifs du club. C’est important de garder un œil sur eux. D’autre part, il y a le côté humain. Ces joueurs ne s’entraînaient plus avec l’équipe première. Il faut qu’ils sentent qu’ils sont encore importants pour le club, qu’ils comptent encore, et qu’ils sachent qu’ils ont encore une carte à jouer. Son rôle est donc de créer un lien avec ces joueurs-là et leur club d’appartenance. Connaître leur cadre de vie, leur équilibre de vie, comment ils s’adaptent, comment ils se sentent, comment ils voient leur position de joueur prêté. Il y a aussi une partie importante, c’est de créer le lien avec les clubs où les joueurs sont prêtés.
Il faut que le management soit différent. Beaucoup de caractéristiques. Chaque joueur est différent. Chacun a ses objectifs, un âge, des envies. C’est là où il faut apprendre à les connaître. Savoir quelles sont leurs envies, comment s’est fait ce départ, à quoi ils aspirent, comment ils se sentent. De toute façon, on sait que dans le monde du football, encore plus pour un gardien de but, ce sont des rôles spécifiques et qu’il y a peu de chances de jouer beaucoup, mais il y a d’autres compétitions.
L'organisation de la semaine : il faut aller aux entraînements, et le week-end,observer le match le plus intéressant, à savoir si c’est face à adversaire important, si c’est un match qui s’annonce difficile. Histoire de voir comment le joueur observé évolue.